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基于职业能力培养的高职会计专业教学情况分析
引用本文:杨海燕.基于职业能力培养的高职会计专业教学情况分析[J].中国外资,2013(21):55-55.
作者姓名:杨海燕
作者单位:丽江师范高等专科学校旅游与经济管理系,云南丽江674100
基金项目:本论文是云南省教育厅课题《基于职业能力培养的高职会计专业实践教学研究》的阶段性成果之一,课题编号:2013Y093.
摘    要:随着我国社会主义市场经济的进步和发展,我国对会计的需求量不断增加,会计人员的素质高低以及职业能力的强弱直接决定着企业财务管理工作的质量。而当前,很多会计人员在职业能力方面还存在着一定缺陷,需要进一步加强培养才能适应新时代的会计工作。高职院校作为培养会计人才的主要教育机构之一,必须针对当前社会对会计人才的需求,开展基于职业能力培养的会计专业教学,以此提高会计教学的质量,为社会培养更多职业能力强的会计人才。

关 键 词:职业能力  高职会计专业  会计教学  课程体系  实训场所
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