大型建设工程项目专业团队跨团队学习混沌博弈研究

本文从大型建设工程项目专业团队跨团队学习的合理冲突、正向溢出、模块嵌入、内化转移四大效应出发,构建了大型建设工程项目跨团队学习的混沌博弈模型并对大型建设工程项目专业团队跨团队学习的边界及稳定性进行了判定。为大型建设工程项目跨团队学习提供必要的理论依据。