浅谈小学生诵读国学经典的意义 |
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引用本文: | 鲁婧.浅谈小学生诵读国学经典的意义[J].西部大开发,2011(9):64-64. |
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作者姓名: | 鲁婧 |
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作者单位: | 富县城关小学,陕西富县727500 |
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摘 要: | 国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了人类共有的文明与智慧的结晶。对小学生而言,诵读国学经典,既能让他们了解中华文化之根、把握中华文化命脉的有效途径,也能使他们树立民族自信心、提高人文素养,在文化冲击和碰撞中得以创新性的发展。
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关 键 词: | 小学生 国学 经典 民族 |
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