新课程背景下如何提高物理课堂效率

高中新课程在我省已经实施四年多时间了,如何在现有课时下提高教学质量是关系到新课改成败的关键问题。本文主要结合我的教学实际,从教学理念、教学方法等角度针对如何提高45分钟内的课堂教学效率,提出了自己的几点建议。