建构主义视角下医学信息管理类课程教学方法探究 |
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引用本文: | 欧阳婷,杨松涛,王丹,张蕾.建构主义视角下医学信息管理类课程教学方法探究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(9):192-193. |
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作者姓名: | 欧阳婷 杨松涛 王丹 张蕾 |
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作者单位: | 安徽中医药大学,安徽 合肥,230038 |
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基金项目: | 安徽中医药大学校级教学研究项目,项目编号ZD201221-ZC;安徽中医药大学校级质量工程项目,项目编号ZLGCF201001) |
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摘 要: | 根据医学院校信息管理与信息系统专业特点,探讨建构主义视角下医学信息管理类课程教学的新方法。教学内容上注重医学与信息管理类课程的融合,教学方法多样化,设计教学环节,着力寻找适合于培养和提高医学信息管理专业学生综合素质的有效的教学方法。
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关 键 词: | 建构主义 医学信息管理 课程教学 教学方法 |
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