| 英语精读课教学方法探讨 |
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| 引用本文： | 朱世恒.英语精读课教学方法探讨[J].吉林省经济管理干部学院学报,2007,21(1):91-93. |
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| 作者姓名： | 朱世恒 |
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| 作者单位： | 吉林省经济管理干部学院,外语系,吉林,长春,130012 |
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| 摘 要： | 精读课是大学英语的主干课程,在教学中既要向学生讲授词汇、语法等语言知识,又要发展学生的听、说、读、写、译等方面的综合技能。作为一门培养语言知识和实践技能的综合性课程,教师该用听力、口语、阅读、写作、翻译五个方面的教学方法去组织和实施教学的全过程,以达到最佳效果。
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| 关 键 词： | 精读 听力 口语 阅读 写作 翻译 |
| 文章编号： | 1009-0657（2007）01-0091-03 |
| 收稿时间： | 2006-07-04 |
| 修稿时间： | 2006年7月4日 |
On English Intensive Reading Course Instruction Method |
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| ZHU Shi-heng.On English Intensive Reading Course Instruction Method[J].Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College,2007,21(1):91-93. |
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| Authors: | ZHU Shi-heng |
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| Abstract: | Intensive reading is the main course in college English major instruction, which includes not only vocabulary and grammar teaching but also skill's training of listening, speaking, reading, writing and translating, how can a teacher organize and perform it perfectly? This paper aims to discuss the key to intensive reading teaching from five aspects: listening, speaking, reading, writing and translation. |
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| Keywords: | intensive reading listening speaking reading writing translating |
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