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| 当前高职生心理状况分析及教育对策--来自宁波高职学生心理状况的调查与分析报告 | |
| 引用本文： | 徐水,沈央珍,虞峰,李春.当前高职生心理状况分析及教育对策--来自宁波高职学生心理状况的调查与分析报告[J].浙江工商职业技术学院学报,2002,1(3):79-82. |
| 作者姓名： | 徐水 沈央珍 虞峰 李春 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012 |
| 摘 要： | 在对高职学生的心理状况(主要是情商结构)进行问卷调查时,可以发现高职生学习水平差,难教、难管的根本原因是情感智力的问题.这亟需引起重视.要使高职教育事业健康正常发展,要培养高水平、高层次、高质量的技术人才,必须从培养学生良好的心理素质人手,同时尽可能为学生创造良好的教学环境,加强学生的心理健康教育. |
| 关 键 词： | 情商 高职 心理健康 |
| 修稿时间： | 2002年9月6日 |
A Survey of Higher Vocational Students' Psychological Characters |
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| Keywords: | |
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