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分类号
杂志ISSN号
高校文学鉴赏教学浅论
作者姓名:
付地娟
作者单位:
湖北生物科技职业学院基础课部
摘 要:
本文的主要目的在于探索高校文学鉴赏教学方法,通过讨论,让大学生能真切感悟到中华文化与人类文明,感悟生活、人生,能运用所学鉴赏技巧。文章主张文学鉴赏要发挥教、学双方创造性、主动性,增强大学生个体体验能力。
关 键 词:
文学鉴赏
教学
体验
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