大数据背景下财务管理人才培养方案改革探索

基于财务大数据及智能财务发展，对应用型本科财务管理人才培养方案进行改革探索。当前应用型本科财务管理人才培养存在课程开设顺序不合理、实践课程和实务操作关联度低、和会计混为一谈、与前沿技术融合度低等不合理之处，因此本文提出贯彻课程思政、完善方案体系，发挥实践教学作用、融入大数据教学等建议，以期培养具备专业知识基础、科学逻辑思维和应用实操能力的创新性财务人才，推动财务管理行业未来发展。