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| 新能源材料物理化学课程教学改革探究 | |
| 引用本文： | 毛可可,段峰.新能源材料物理化学课程教学改革探究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2021,38(4):86-87. |
| 作者姓名： | 毛可可 段峰 |
| 作者单位： | 安徽工业大学 能源与环境学院,安徽 马鞍山 243002 |
| 摘 要： | 新能源材料物理化学课程内容抽象、概念多、涉及面广、公式应用严格,与生活和科学前沿联系紧密。为提高课程教学质量,教师引入案例教学抓住课程核心;联系材料发展历史,增加课堂教学的趣味性;结合科学发展前沿,使教学内容能够与时俱进;注重概念和公式的融会贯通,增加材料调研大作业;线上线下教学模式相结合,采用多样化的教学方法及教学手段;通过形成性评价考核,加强教学过程监管。 |
| 关 键 词： | 新能源材料物理化学 教学内容 教学改革 |
Research on Teaching Reform of Physical Chemistry Course of New Energy Materials |
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| Authors: | MAO Keke DUAN Feng |
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