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| 新时代“体教融合”下推进校园足球八大体系建设的思考 | |
| 引用本文： | 和永杰,和桂英.新时代“体教融合”下推进校园足球八大体系建设的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2021(3):30-32. |
| 作者姓名： | 和永杰 和桂英 |
| 作者单位： | 1.丽江师范高等专科学校体育与健康学院;2.丽江市古城区福慧学校 |
| 基金项目： | 2019年云南省教育厅科学研究基金项目:“地方高校足球学院发展的困境及对策研究——以丽江师专足球运动职业学院建设为个案”(项目编号:2019J0380)。 |
| 摘 要： | 文章运用文献资料、逻辑分析等方法,从“数量与质量”“政策与对策”“发展与平衡”三个维度分析了校园足球发展中存在的突出问题,深刻解读了新时代“体教融合”的内涵及其对深入推进校园足球发展工作的重要指导意义,探讨了推进校园足球八大体系建设的策略,即加强推广工作、做实教学工作、处理好学训关系、强化竞赛工作、深化体教融合、建立激励机制、重视科学研究及加大舆论宣传,以期为校园足球的可持续发展提供参考。 |
| 关 键 词： | 新时代 体教融合 校园足球 八大体系 策略 |
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