|
|||||
|
|
| 中等职业学校电商专业学生职业素养评价体系的思考和实践 | |
| 作者单位： | ;1.深圳市龙岗区第二职业技术学校 |
| 摘 要： | 中等职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分,中职学生核心素养的培育是中职教育的重中之重,培养符合社会企业用人要求的学生职业素养、技能水平是中职教育的两大关键。建立适合电商专业学生的"多元化"考核评价体系,通过"学校教师评价、企业带队教师评价、项目使用方评价、项目组内学生互评、项目小组综合评价"多评价主体、多维度协同评价机制,构建学校、企业、社会组织和学生多方参与的学生职业素养评价体系,切实提高学生真实工作能力,提升学生职业素养。 |
| 关 键 词： | 中等职业学校 电商专业 职业素养 评价体系 |
Thinking and Practice of Evaluation System for E-commerce Students' Professional Quality in Secondary Vocational Schools |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |