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应用型高校创新创业教育课程转型研究
引用本文:董丽欣,廖珮君. 应用型高校创新创业教育课程转型研究[J]. 太原城市职业技术学院学报, 2021, 0(3)
作者姓名:董丽欣  廖珮君
作者单位:;1.沈阳师范大学教育科学学院;2.泉州信息工程学院经济与管理学院
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划重点课题(项目编号:FJJKCGZ19-172)。
摘    要:
近年来,国内的许多高等学校渐渐地对创业型课程有所关注,这主要是因为社会出现了较大的变化,当下随着国内经济的快速发展,对高素质人才的需求也越来越多,对于独立创新人才的需求,成为了当下社会的一个短板,因此也对高等学校有了更高的要求。在应用型高校的创新教育培养人才系统中,课程体制建设至关重要。目前,我国创新创业课程的设置仍存在部分问题,创新创业课程的开设也没有得到系统的启动。因此,面对新的机遇,面临着新的挑战。我国创新课程体系的建设,应走出与自身发展相匹配的道路。

关 键 词:应用型大学  创新创业教育  课程转型

Study on Curriculum Transformation of Innovation and Entrepreneurship Education in Applied Universities
Abstract:
Keywords:
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