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高中英语口语教学策略
作者姓名:
李敏
作者单位:
甘肃省临洮中学
摘 要:
当前大部分的初中毕业生进入高中一年级后,面对高中英语教师采用纯英语进行课堂教学,都显得有点措手不及,究其原因是他们在初中时没有上过专门的口语课,平时的英语课堂教学都偏重于语法和语言知识点的传授。学生在实际学习中得不到大量的语言实践机会,大大抑制了学生的英语学习潜能,也导致了他们进入高中难以适应老师用英语进行课堂教学。作为高中英语教师。如何引导学生全面提高英语口语水平呢?下面,谈谈笔者自己的几点体会。
关 键 词:
高中英语
口语教学策略
英语课堂教学
初中毕业生
引导学生
英语教师
语言实践
学习潜能
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