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项目驱动在高职教改中的应用
作者姓名:王丛林
作者单位:新乡职业技术学院,河南新乡,453000
摘    要:
项目化改造是当前高等职业教育教学改革中的一个发展方向。本文通过在课程设计和课堂教学中,就如何更好地体现"项目驱动、学生主体、就业导向"的原则,以及在教学实践中还存在的一些具体问题进行了探讨和分析,以促使我校在高职高专教育质量方面有进一步的提高。

关 键 词:项目驱动  高等职业教育  教改  应用
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