论后现代教育理论对中国教育的影响 |
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作者单位: | ;1.天津师范大学教育科学学院;2.浙江乐清虹桥镇第二小学 |
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摘 要: | ![]() 后现代教育理论对中国的教育理论和实践产生了很大影响,转变了中国的教育研究方法论和思维方式,促进了中国教育研究主题的转换和扩展,为批驳应试教育提供了舆论基础,为基础教育课程改革提供了理论资源,推动了师生关系的逐步平等,促进了教育评价的多元化。
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关 键 词: | 教育理论 后现代教育理论 中国化 |
The Impact of Post-modern Education Theory on Chinese Education |
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Abstract: | ![]()
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Keywords: | |
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