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| 建构主义教学观在商务类双语课程教学中的应用——基于支架式教学的视角 | |
| 作者单位： | ;1.兰州财经大学国际经济与贸易学院;2.兰州财经大学陇桥学院 |
| 摘 要： | 建构主义理论的发展与成熟催生了新的教学观,诸如支架式教学。此种教学方式下强调学习的构建过程是知识网络形成的过程,即教师的自主学习设计策略的实施是对知识网络形成的外部影响,而学生自主学习设计是知识内化的必然结果,因此要特别重视发挥教师的组织作用和学生的主体作用。商务类双语课程基于其课程性质,与建构主义之下的支架式教学思想不谋而合。 |
| 关 键 词： | 建构主义 支架式教学 商务类双语课程 |
The Application of Constructivism Concepts to Bilingual Instruction of Business Courses——From the Perspective of Scaffolding Teaching |
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