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| 小学生错别字原因分析及对策 | |
| 引用本文： | 张欢.小学生错别字原因分析及对策[J].广东经济,2017(18). |
| 作者姓名： | 张欢 |
| 作者单位： | 西华师范大学学前与初等教育学院 |
| 摘 要： | 识字写字是小学语文教学的重要内容,但由于汉字结构复杂,数量繁多,以及小学生自身的发展特点、 教师在教学中不够重视等原因,使学生在识写的过程中很容易产生错别字.因此,本文主要针对小学生错别字产生的原因及对策进行分析,力求减少错别字的出现,提高小学生识写的准确性. |
| 关 键 词： | 小学生 错别字 |
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