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| 浅谈高职英语教学中词汇的教法 | |
| 引用本文： | 吴昊昱.浅谈高职英语教学中词汇的教法[J].新西部,2012(10):225-225. |
| 作者姓名： | 吴昊昱 |
| 作者单位： | 苏州旅游与财经高等职业技术学校 江苏苏州215104 |
| 摘 要： | 单词学习是高职学生英语学习的薄弱环节。英语教师在英语教学中不应只是简单的布置背单词任务，而应该通过帮助学生掌握发音规则、熟悉单词结构、发挥充分联想、组织有规律的复习等多种方式降低学生记忆单词的困难，切实帮助他们走出英语学习的低谷。 |
| 关 键 词： | 高职英语 英语教学 词汇教学 方法 |
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