基于能力本位的高职院校“双师型”教师培养问题研究

“双师型”教师是高职院校加强内涵建设，提高教育质量的重要保证。坚持以能力为本位的教育思想，构建以职业技能培养为目标的教师培训体系，以“双师型”师资队伍建设为教育教学改革的突破口，应当成为我国现阶段高职院校人才培养的重要着力点。