对贵阳在校大学生开网店对自身能力影响的研究——基于CBE能力本位和冰山模型具体分析

当下电子商务在个人电脑的普及和物流运输的完善下呈爆炸式发展，而在校大学生群体则是开网店群体中一个重要的群体。本文用CBE能力本位的概念探究了开网店对大学生能力的影响，核算了问卷收集的大学生能力变量，并结合冰山模型对模型的改进指出方向。本文旨在通过对大学生开网店对其能力影响的探究来对当下大学本科生教育培养提供一定的启示。