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| 高校学生网上评教:再评价与奖惩机制探索 | |
| 引用本文： | 曹辉,钮菁菁.高校学生网上评教:再评价与奖惩机制探索[J].改革与开放,2017(3). |
| 作者姓名： | 曹辉 钮菁菁 |
| 作者单位： | 1. 江苏大学教育研究评估中心;2. 江苏大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学规划2015年度重点项目“高校学生网上评教的实践困境与制度设计研究” |
| 摘 要： | 高校实行网上评教制度是为了能更好地改进课堂教学,使教学更适合学生和社会发展的需要,但是现在的网上评教系统却逐渐流于形式化,存在明显不合理性.要体现评教的价值,再评教系统是评教体系不断完善的基石.本文因此提出,网上评教系统必须从根本上体现“以人为本”的评教宗旨,从评教主体需求上对评教系统进行相应调整. |
| 关 键 词： | 网上评教 师生关系 再评教 奖惩 |
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