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| 以学生工作队伍为视角思考高校育人模式 | |
| 引用本文： | 皇甫彩虹.以学生工作队伍为视角思考高校育人模式[J].改革与开放,2017(3). |
| 作者姓名： | 皇甫彩虹 |
| 作者单位： | 河南理工大学电气工程与自动化学院 |
| 摘 要： | 培养和造就德才兼备的人,不仅是育人的出发点和落脚点,同时也是高等学校的根本任务和中心工作.对于高校育人模式,站在学生工作队伍的视角上,学校应该注重培养学生工作队伍的专业水平和职业能力,进一步提高整体成员的综合素质,构建一支专业化、职业化的学生工作队伍;加强制度建设、拓宽育人渠道,打通事务管理育人、课堂教学育人、家长育人、学生自我成长育人的渠道;建立品牌优势,通过品牌建设、第二课堂等形式,创新育人模式,最终形成学生受益的育人格局和氛围. |
| 关 键 词： | 育人 辅导员 制度建设 模式 |
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