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大学班主任构建和谐班级的实践
引用本文:于昂,虞青.大学班主任构建和谐班级的实践[J].企业导报,2010(1):241-241.
作者姓名:于昂  虞青
作者单位:无锡职业技术学院,江苏,无锡,214121
摘    要:作为一名大学班主任,认为构建和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的专业成绩;能够使学生的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。

关 键 词:班主任  和谐班级  实践
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