德育课:重在引发学生的情感体验——由一个案例引发的思考 |
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引用本文: | 国晓华.德育课:重在引发学生的情感体验——由一个案例引发的思考[J].新西部,2009(3). |
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作者姓名: | 国晓华 |
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作者单位: | 西安文理学院,陕西,西安,710065
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摘 要: | 本文通过典型案例分析,认为德育课要走出实效性低迷状态,关键是要注重引发学生的情感体验,情感体验的获得是引发学生道德行为转变的内在动机,可以恢复学生感受幸福的能力.在教学中,需要教师转变教学思维方式、精心设计体验活动、创设和谐的教学心理环境.
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关 键 词: | 德育教育 情感体验 道德行为 |
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