浅析全国大学英语四、六级考试改革对大学英语教学的反拨作用——从语言测试学角度

语言测试可以有效地检验和促进语言教学,它对语言教学的影响被Hughes称为"backwash"(反拨)。提高语言测试对语言教学的正面反拨作用(positive backwash),克制其负面反拨作用(negative backwash),能够更好地促进语言教学改革,提高语言教学水平。就语言测试对语言教学的反拨作用而言,大学英语四、六级考试对大学英语教学起到了积极促进作用。四、六级考试命题应严格按照大学英语教学大纲要求,将其对大学英语教学的负面反拨作用降至最低。教师可以根据测试结果进行分级教学,使教与学更具针对性。