影响现代远程教育教学质量提高的因素及其对策 |
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引用本文: | 苏美香.影响现代远程教育教学质量提高的因素及其对策[J].福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2004(Z1):110-111. |
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作者姓名: | 苏美香 |
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作者单位: | 福建经济管理干部学院,现代教育技术中心,福建,福州,350002 |
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摘 要: | 我国的现代远程教育经历了跨越式的发展,期间取得了一些显著成绩,但也暴露出一些问题.2002年7月教育部出台了<教育部关于加强高校网络教育学院管理提高教学质量的若干意见>明确规定,我国现代远程教育的指导思想是"统筹规划,需求推动,扩大开放,提高质量".质量是现代远程教育的生命.现代远程教育的教学目的是促进学习者知识增值,而教学质量是学习者知识增值的标志.
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