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| 让课堂教学导语成为吸引学生的磁石 | |
| 引用本文： | 魏金兰.让课堂教学导语成为吸引学生的磁石[J].湖南经济管理干部学院学报,2000(2):78-79. |
| 作者姓名： | 魏金兰 |
| 作者单位： | 湖南省建材工业学校，湖南湘潭411103 |
| 摘 要： | 精巧的课堂教学导语不仅能磁石般吸引学生，而且能为新课的展开预设良好的教学气氛，给教学奠定成功的基调。就语课来说，课堂导语可从课标题、写作背景、新旧课联系、章内容等处入手，精心设计，巧妙安排。 |
| 关 键 词： | 课堂教学导语 学习兴趣 语文教学 中学教育 教学设计 课堂气氛 |
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