信息技术教学环境和大学英语教学模式的有效整合

21世纪是信息技术高速发展的时期,以计算机为核心的信息技术不断地渗透到教育领域,因此很多的教育工作者在不断的探索将新的信息教育技术应用到实际的教学活动中去,尤其是新时期的大学英语教学更是期待新的教学模式的转变。本论文将主要论述在建构主义理论指导下未来大学英语教学和信息技术整合的可行性、整合的方式和由此产生的新的教学模式。