乡村振兴视域下《网络营销》课程教学的改革与实践——以铜仁职业技术学院为例

针对当地振兴乡村农业发展的需要,结合本校电子商务专业人才培养的方向,铜仁职业技术学院《网络营销》课程自2016年起开展了"学创融合、助推脱贫"的信息化教学改革与实践。课程将电商脱贫全面融入教学全过程,推行以当地农特优产品为实施载体,以信息化教学资源为实施保障,以网络课程平台为实施支撑,以现代化教学技术为实施手段,四大"利器"下采用真实任务驱动教学,学生的学习空间加大,学习兴趣加深,学习效果加强,教师也实现了动态督学、促学。与此同时,课程对接当地农村产业,既助力"养在深闺无人识"的黔货出山,又增强学生立足当地发展的意识和信心,更贯彻落实了人才振兴的相关精神。