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有关小学音乐审美教育若干问题解析
作者姓名:
刘丹珠
摘 要:
审美能力作为小学艺术课程培养的重要目标,近年来得到了充分的重视.作为小学音乐教育里比较重要的环节,审美教育应当进行全面广泛地实行.小学生处于整个学业的起步时期,应当全面地锻炼提升其音乐审美能力.如此方能从根源上锻炼并提升其音乐水平.
关 键 词:
小学
音乐审美教育
问题
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