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教师对学生英语口语表达积极情绪的调动
引用本文:陈正.教师对学生英语口语表达积极情绪的调动[J].经济与社会发展,2006,4(2):204-206.
作者姓名:陈正
作者单位:湖南理工学院大学英语教学部,湖南,岳阳,414000
基金项目:湖南理工学院校科研和教改项目
摘    要:大学英语课程教学目标特别强调学生的英语听说能力,而口语表达能力是目前大学生英语学习中的薄弱环节,很多学生经过数年的英语学习,却张口说不出一句完整的英语。英语口语表达与学生在学习中表现出的情绪密切相关,调动学生口语表达中的积极情绪是提高学生英语口语表达能力的重要途径。

关 键 词:大学英语  英语口语学习  积极情绪  调动
文章编号:1672-2728(2006)02-0204-03
收稿时间:2006-01-10
修稿时间:2006年1月10日
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