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提高干部院校教师语言水平的方法和途径
引用本文:李薇.提高干部院校教师语言水平的方法和途径[J].经济与管理,2000(2).
作者姓名:李薇
摘    要:从目前的教学方式看 ,语言仍然是传授知识的主要工具 ,因此可以说教师的语言水平在很大程度上决定着教学活动的成败。教学对象不同 ,教师的语言水平也必然表现出相应的差异性 ,这是因材施教的重要一环。笔者在从事多年的教学实践中深深体会到 ,教师语言水平的提高应当从以下几个方面入手 :一、在一定的文学修养基础上 ,博览群书 ,拓宽视野 ,从中积累丰富的词汇 ,掌握各种形式的语言表达技巧 ,了解现代语言的发展变化趋势 ,使自己潜移默化地向着语言的高层次发展。在教学中我体会到 ,如果教师的语言表达缺少文采 ,直白生硬 ,即使内容丰富 ,讲…

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