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网络经济时代基于教师发展视角的高校图书馆服务探究
引用本文:黄绿汀.网络经济时代基于教师发展视角的高校图书馆服务探究[J].中国市场,2021(8).
作者姓名:黄绿汀
作者单位:广西水利电力职业技术学院
基金项目:2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“生命历程理论视域下广西高职教师职业认同研究”(项目编号:2017KY1085)的研究成果。
摘    要:在阐述网络经济时代教师发展与高校图书馆服务之间的关系、教师信息需求时代特征的基础上,分析高校图书馆服务教师发展现状,并且有针对性地提出三大措施,从制度、组织以及资源三大层面予以保障。

关 键 词:网络经济时代  教师发展  高校图书馆服务
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