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| 提升工科高职院校学生人文素养途径与方法探究 | |
| 引用本文： | 甘迎春,王萦新.提升工科高职院校学生人文素养途径与方法探究[J].中外企业家,2012(6):134-135. |
| 作者姓名： | 甘迎春 王萦新 |
| 作者单位： | 1. 常州机电职业技术学院,江苏常州,213164 2. 常州前黄中学国际分校,江苏常州,213161 |
| 摘 要： | 人文素养和科学精神是人类文化的内在组成部分,是人的全面素质不可或缺的主体构成因素。本文以工科高职学校学生为例,阐释了工科高职学生人文素养现状,剖析了人文素养对高职教育和学生的重要意义,并就如何培养工科高职学生人文素养进行了相关的探讨。 |
| 关 键 词： | 工科高职 大学生 人文素养 |
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