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杂志ISSN号
大学英语学习动机与教学方法相关性研究
作者姓名:
谢敏
作者单位:
谢敏(四川成都大学外国语学院)
摘 要:
大学英语的学习动机是影响外语学习成功的一大情感因素之一,文章分析了影响大学英语学习动机的一些因素,并对于具体英语教学方法对学习动机的影响给予了一些讨论。
关 键 词:
英语教学
情感教学
学习动机
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