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分类号
杂志ISSN号
唤醒问题意识培养创新精神
作者姓名:
邢介梅
作者单位:
吉林师范大学分院,吉林四平136000
摘 要:
问题意识是思维的动力,是创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。但是我国学生的问题意识比较薄弱,因此,必须创设良好的教育环境和气氛,采用启发式教学,精心设置问题情境,从而激发和唤醒学生的问题意识,促进创新精神和创新能力的发展。
关 键 词:
问题意识
创新精神
语文教学
启发式教学
现代教学观念
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