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在语文发展性教育与评价教学中教师的角色定位探析
引用本文:李文娟.在语文发展性教育与评价教学中教师的角色定位探析[J].魅力中国,2009(22):312-313.
作者姓名:李文娟
作者单位:广州市交通高级技工学校,广东,广州,510540
摘    要:在语文发展性教育与评价教学中,师生的摆位问题至关重要。如何正确处理课堂教学中师生之间的角色,是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。通过教学实践,对语文教师的角色定位进行了探索。

关 键 词:发展性教育与评价  语文教师  设计师  主持人  评委
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