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分类号
杂志ISSN号
刍议积极取向的学校心理健康教育
作者姓名:
董兰兰
焦树国
王贞
作者单位:
军事经济学院襄阳士官学校
摘 要:
积极心理学是当前心理学研究的新兴领域,强调研究人性中的正性品质。学校心理健康教育应借鉴这一理念,构建积极取向的心理教育模式,从偏重学生负性心理的消除,转向积极心理潜能的开发。
关 键 词:
积极心理学
积极取向
心理健康教育
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