爱的“受”与“授” |
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引用本文: | 冯玉平.爱的“受”与“授”[J].活力,2006(3):112-112. |
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作者姓名: | 冯玉平 |
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作者单位: | 江苏省海安县瓦甸小学,江苏海安226682 |
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摘 要: | 不管人或动物,他们都不可能离开集体而单独生存。既然有着集体。那么他们之间必然存在合作,而一个人的合作品质是其社会适应能力的重要体现。尤其是当前我国独生子女比较多,自我为中心的思想比较特出,那我们更加需要加强学生之间的合作培养。体育运动项目中,有许多就是集体性的项目。在体育教学中我们体育教师应通过对教学内容的学习来培养学生的合作品质。从而对学生们进行潜移默化的教育。
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关 键 词: | 合作品质 体育教学 合作培养 体育运动项目 社会适应能力 培养学生 集体性 独生子女 思想比较 |
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