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信息时代的多媒体网络教学
引用本文:王萍.信息时代的多媒体网络教学[J].边疆经济与文化,2006(8):113-114.
作者姓名:王萍
作者单位:佳木斯大学,经济管理学院,黑龙江,佳木斯,154007
摘    要:随着网络技术的推广和应用,网络教学应运而生,并逐步发挥它的重要作用.多媒体网络教学主要特点体现在它的自主性、交互性、个性化、校园数字化、教材科学化和学生素质合理化.构建和实施网络教学的新模式,应注重多媒体网络教学设计;注重人机界面设计;制定不同培养目标;采用不同方式激发学生求知欲;向交互式、智能化、全球化方向发展.

关 键 词:多媒体  网络教学  交互  传统教学  信息时代  发展  方向  全球化  智能化  交互式  求知欲  学生素质  激发  不同方式  培养目标  界面设计  人机  教学设计  多媒体网络  模式  实施  合理化  科学化  教材
文章编号:1672-5409(2006)08-0113-02
收稿时间:2006-03-23
修稿时间:2006年3月23日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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