|
|||||
|
|
| 创新实践教学途径 强化实践育人环节——基于创新思想政治理论课实践教学的理性审视 | |
| 作者姓名： | 崔执树 |
| 作者单位： | 蚌埠学院人文社科部 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅高校重大教改计划项目《蚌埠学院加强本科专业建设提高教学质量的探索与实践》(项目编号:2008jyxm012)的阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 本文结合的思想政治理论课实践教学范畴的提出以及对实践教学内涵的理解,就如何创新思想政治理论课实践教学环节,提高思想政治理论课实践教学的实效性,提出了自己的一些思考。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 实践教学 理性审视 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |