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探究高校形势与政策的有效性教学途径
作者姓名:王颖
作者单位:吉林工商学院,吉林长春130062
摘    要:形势与政策课区别于其他政治理论学科,有着较强的政治政策性、时效性和导向意义。因为在不同的高校就有着不一样的教学管理模式、学生思维素质水平、师资队伍建设、教学方法手段和考核评价标准,所以在教育教学中设置长效机制、培养一支优秀的师资队伍和贯彻落实生本理念都是非常重要的。教师要不断探索优化教学策略,提升教学水平和教学有效性。

关 键 词:形势与政策  教学  有效性
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