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促进学校研究生教育事业发展的思考
引用本文:张得才.促进学校研究生教育事业发展的思考[J].边疆经济与文化,2007(6):150-151.
作者姓名:张得才
作者单位:浙江林学院,经济管理学院,浙江,临安,311300
摘    要:研究生教育在高校人才培养体系中居于重要地位.目前,浙江林学院研究生教育正处于初级发展阶段,在由教学型向教学研究型大学转变的关键时期,挑战与机遇共存.促进学校研究生教育事业发展应从做好招生工作、科学设计培养方案、加强导师队伍建设、强化课堂教学质量、突出创新能力的培养、确保学位论文质量、加强管理工作等方面着手.

关 键 词:研究生教育  简况  举措
文章编号:1672-5409(2007)06-0150-02
修稿时间:2006-11-24
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