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| 模块化、进阶式多模态商务英语教学模式的构建途径 | |
| 引用本文： | 蒋磊.模块化、进阶式多模态商务英语教学模式的构建途径[J].河南商业高等专科学校学报,2013(6):114-117. |
| 作者姓名： | 蒋磊 |
| 作者单位： | 河南牧业经济学院外语系,河南郑州450045 |
| 基金项目： | 教育部第3期全国高职高专英语类专业教学改革课题（编号：343）;广东省“十一五”教育科学研究项目（编号2011TJK175）. |
| 摘 要： | 商务英语教学实施“英语、商务交叉融合与教、学、做三位一体”的教学模式,应以英语为核心,以商务为背景,以实践为主线.在跨学科的情况下,构建系统完整、科学优化、有效平衡的复合性英语课程体系.坚持全英教材、双语教学为重要支撑的教学理念,准确把握英语与商务融合、交叉、平衡的问题,瞄准职业岗位需求,优化商务英语课程,隐性课程和显性课程开发并重. |
| 关 键 词： | 多模态 商务英语 教学模式 |
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