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基于工作过程《电工电子技术》的课程探索
引用本文:
张海涛.基于工作过程《电工电子技术》的课程探索[J].中小企业管理与科技,2009(19).
作者姓名:
张海涛
作者单位:
沧州职业技术学院
摘 要:
传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力,通过基于工作过程的课程改革,激发学生的学习兴趣,利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养。
关 键 词:
基于工作过程
课程改革
学习领域
单元设计
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