社会主义集体主义与当代大学生理想信念教育的逻辑进路研究 |
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引用本文: | 冉小先.社会主义集体主义与当代大学生理想信念教育的逻辑进路研究[J].太原城市职业技术学院学报,2019(3):63-66. |
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作者姓名: | 冉小先 |
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作者单位: | 1.无锡商业职业技术学院 |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目:"文化自信视域下当代大学生理想信念教育"(课题编号2018SJSZ218);无锡商业职业技术学院校级课题:"‘互联网+’视域下高职院校大学生‘文化自信’培育机制研究--以无锡商业职业技术学院为例"(课题编号KJXJ17518)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 重建对社会主义集体主义和当代大学生的理想信念教育的认知,是开辟当代大学生理想信念教育新路径的逻辑起点。社会主义集体主义为当代大学生理想信念教育提供理论依据、价值引领和文化渊源增强了对二者结合的重要作用和意义的认同,在认同的基础上再去探讨二者结合的现实路径建构,从而提高当代大学生理想信念教育的实效性,才能更有力量。
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关 键 词: | 社会主义集体主义 当代大学生 理想信念教育 逻辑进路 |
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