站务岗位“三层递进式”实训教学方案设计

高职院校城市轨道交通运营管理专业主要为地铁企业输送站务人员。为提升站务人员的培养质量,文章通过对站务岗位典型工作任务及职业能力进行深入分析,提出"三层递进式"实训教学设计方案,并提出实训系统间实现互联互通、岗位间实现联操联控的建议,以保证"三层递进式"实训教学方案的实施。