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刍议案例教学法在《管理学》教学中的必要性
作者姓名:谢微  李惠敏
作者单位:吉林财经大学信息经济学院,吉林长春,130122
摘    要:多年的实践和经验证明,案例教学法对学生学习能力的提高、知识的运用以及创新能力的培养具有重要的价值和意义.本文详细论述了在管理学教学中采用案例教学法的必要性,通过对其必要性的认识和深入发掘,使其在管理学教学中成为一种固定化和常态化的教学模式,以此来促进和提升学生的实践能力和组织管理能力,为培养适应新型管理人才而做出有益的探索.

关 键 词:案例教学法  管理学  必要性
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