科学家发现提高小鼠学习、记忆能力的新机制

最近，中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所研究人员通过研究发现，TRPC6通道可以促进神经元树突棘密度的增加，而树突棘是神经元突起上的一种微小结构，是形成兴奋性突触的重要位点。突触作为脑内神经元之间相互“对话”重要的结构。它们数目的增加可影响学习和记忆。为了证实这种想法，研究人员构建和培育了TRPC6转基因的小鼠。